Am Krähenberg

Kurzbericht “Bauausschuss” vom 19.01.2011

Anwe­send im Bür­ger­haus Oslebs­hau­sen, Am Non­nen­berg 40, waren ca. 16 Gäs­te. Um 18:00 Uhr gab es zuvor eine Ein­woh­ner­ver­samm­lung zum The­ma “Erwei­te­rung Schu­le Am Oslebs­hau­ser Park”. Anwe­sen­de Nach­barn frag­ten hier ins­be­son­de­re zur geplan­ten Park­si­tua­ti­on nach. Der bis­her öffent­li­che Park­platz vor dem Bun­ker an der Oslebs­hau­ser Heer­str. wird Stell­flä­che für die Schu­le. Ins­ge­samt wird es damit… Wei­ter­le­sen »

Öffentliche Beiratssitzung am 08.09.2010

um 19:00 Uhr im Bür­ger­haus Oslebs­hau­sen, Am Non­nen­berg 40, 28239 Bre­men vor ca. (nur) 20 Gäs­ten. The­men waren: Pla­nungs­kon­fe­renz — Res­sort­be­reich “Stadt­ent­wick­lung, Ver­kehr und Umwelt” Ver­kehr Gespro­chen wur­de über bekann­te und auch wei­ter in der Zukuft lie­gen­de Pro­jek­te: Bahn­sta­ti­on Hal­mer­weg, den Qua­tiers­bus “Ohlen­hof”, den Umbau der zen­tra­len Kreu­zung in Oslebs­hau­sen. Wir brach­ten das The­ma Höhen­an­glei­chung… Wei­ter­le­sen »

Lösung für “Am Krähenberg” in Sicht

Ein Gespräch mit dem Staats­rat beim Sena­tor für Umwelt, Bau, Ver­kehr und Euro­pa hat eine mög­li­che Lösung gebracht. Dem­nach wird wie vom ASV vor­ge­se­hen das Rechts­ab­bie­gen vom Park­platz in die Stra­ße “Am Krä­hen­berg” durch Ver­kehrs­schil­der für nicht zuläs­sig erklärt — aus­ge­nom­men Rad­fah­rer. Des­wei­te­ren wer­den Gesprä­che mit den Grund­stücks­ei­gen­tü­mern bzw. Nut­zern geführt, die zu einer Absper­rung… Wei­ter­le­sen »

Treffen Stadtteilgruppe am 10.08.2010

im Kel­ler des Licht­haus, Her­­mann-Prü­­ser-Stras­­se 4 (Ein­gang zur Sei­te Han­se­was­ser, bei spä­te­rer Ankunft beherzt am Kel­ler­fens­ter anklop­fen, da die Tür ver­schlos­sen sein könn­te). Die übli­che poli­ti­sche Som­mer­pau­se nähert sich dem Ende. The­men waren: Erneu­ter Brand auf dem “Krages”-Gelände. Das The­ma soll im Sep­tem­ber Bau­aus­schuss ange­spro­chen wer­den. Ggf. ist eine Betriebs­be­sich­ti­gung sinn­voll. Ver­kehrs­füh­rung Krä­hen­berg im Zuge… Wei­ter­le­sen »